Qui suis-je?
Je suis une personne avant d'être une professionnelle.
J'ai toujours été profondément intéressée par ce qui se joue derrière les comportements, les difficultés et les différences de chacun.
Mon parcours dans l'enseignement m'a permis d'accompagner des enfants et des adolescents pendant de nombreuses années, mais aussi de rencontrer leurs parents, leurs familles et leurs questionnements.
Au fil du temps, j'ai ressenti le besoin d'aller plus loin : prendre davantage le temps d'écouter, de comprendre et d'accompagner chacun dans ce qui lui est propre.
C'est ainsi qu'est né L'Atelier du Tilleul : un espace où l'on peut déposer ce qui devient difficile, mettre des mots sur ce que l'on vit et chercher ensemble des pistes qui correspondent réellement à sa réalité.
Je crois profondément qu'il n'existe pas une manière unique de fonctionner, d'apprendre, de ressentir ou d'avancer.
La différence n'est pas quelque chose qu'il faut effacer. Elle mérite d'être comprise.
Mon parcours
Depuis de nombreuses années, j'accompagne des enfants et des adolescents dans leur développement, leurs apprentissages et leurs particularités.
Mon expérience d'enseignante m'a également amenée à travailler en étroite collaboration avec les familles, à écouter leurs préoccupations et à chercher avec elles des réponses adaptées à chaque situation.
Au fil de mon parcours, j'ai approfondi mes connaissances dans l'accompagnement et l'analyse des pratiques, avec notamment un CAS FEE (Formateur en établissement) et un CAS en Analyse de Pratiques Professionnelles (APP).
J'ai également choisi de développer mes compétences autour des difficultés rencontrées par les enfants, les parents et les familles, notamment à travers des formations consacrées au TDAH chez l'enfant et l'élève, au Programme d'entraînement aux habiletés parentales (PEHP), à la gestion des conflits ainsi qu'à l'accompagnement des situations familiales complexes, notamment autour de l'enfant dit « tyran ».
Mon intérêt pour le fonctionnement humain et les approches naturelles m'a également conduite à me former en herboristerie, une formation qui a enrichi ma manière d'envisager l'équilibre et les ressources de chacun.
Par ailleurs, j'ai consacré mon mémoire au TDAH, approfondissant son histoire, ses manifestations, ses différentes dimensions ainsi que les enjeux liés à son accompagnement.
Ces différentes expériences et formations viennent compléter mon expérience de terrain et nourrissent une approche qui cherche à comprendre ce qui se joue derrière les comportements, plutôt qu'à simplement chercher à les faire disparaître.
Aujourd'hui, avec L'Atelier du Tilleul, je souhaite mettre cette expérience au service d'un accompagnement plus personnalisé, où chacun peut prendre le temps de comprendre son fonctionnement, ses besoins et ses ressources.
Ma manière d'accompagner
Je crois avant tout à l'importance d'un espace où l'on peut parler librement, sans jugement et sans avoir à correspondre à une norme.
Je prends le temps d'écouter ce qui est dit, mais aussi ce qui se trouve parfois derrière les mots ou les comportements.
Mon approche est personnalisée : il ne s'agit pas d'appliquer une méthode toute faite, mais de chercher avec vous ce qui peut réellement vous aider, en tenant compte de votre histoire, de votre fonctionnement et de vos ressources.
Je souhaite que chacun puisse repartir de nos échanges avec une meilleure compréhension de soi, des pistes concrètes et surtout le sentiment de ne pas être seul face à ses difficultés.
Parce qu'il n'existe pas une seule bonne manière d'être, de ressentir ou d'avancer.